Stabilire il legame tra didattica e il proprio territorio di appartenenza con il quale instaurare delle relazioni vere e positive. Il progetto nasce dall’esigenza di entrare nel territorio e proporsi come un interlocutore attivo con i diversi attori della comunità di appartenenza. Nello specifico, l’attività didattica è finalizzata a guidare l’alunno a scoprire il senso della propria identità e appartenenza, ad adottare comportamenti responsabili nella tutela del patrimonio culturale e ambientale. |